科普知识作文怎么写?( 五 )


篇5:科学变变变
上课铃声响了 , 大家期待已久的综合实践课开始了 。这堂课由我们摩尔小队来给大家上“科学变变变” 。为了给大家留下深刻的记忆 , 我们已经准备很久了 。
首先 , 我们给大家介绍了什么是科学 , 为什么要学科学 。我们还收集了牛顿、霍金、爱因斯坦、钱学森等一些知名科学家的故事 。随着叶丰硕的讲解 , 紧张有趣的游戏开始了 。第一个游戏是“神奇小毛巾” 。我和周妍拿来两条小毛巾 , 重叠后折成像手风琴一样的皱褶 , 用拇指和食指捏住 , 让大力士叶丰硕来使劲拉 , 却怎么也拉不开 。第二个游戏是“硬币金鸡独立” 。马千杰把一张薄薄的纸币立在桌上 , 放上一枚硬币 , 然后慢慢把纸币拉开 。这个游戏是最难的 , 马千杰表演的时候既兴奋又紧张 , 全班同学都屏住了呼吸 , 紧张地看着 。当纸币拉成直线时 , 硬币稳稳地立在纸币上 , 班上顿时响起了一片响雷般的掌声 。第三个游戏是“吸管喷雾器” , 汪又圣倒了一杯水 , 把一根长吸管和短吸管摆成直角放入水杯 , 从长吸管的一端吹气 , 可是没有水雾 。主持人叶丰硕等不住了 , 赶忙冲上前 , 拿过长吸管就吹 , 水雾一下子从短吸管下面往上升 , 喷了我一脸 。全班同学看了 , 笑声一片 。
我们表演游戏 , 周妍、方聆畅、鲍宗哲都没有闲着 , 他们忙着讲解原理 。叶丰硕的主持也很精彩 , 大家配合得很默契 。通过游戏 , 我们了解了摩擦力、重心和气压的原理 。这次活动真有意义!
篇6:科学
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙 , 在发现的过程中也会有许多经历 , 当然 , 连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙 , 如果不信 , 请你仔仔细细地来听一听 。那是在一个炎热而凉爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘边玩耍 。突然 , 一条红色的小鱼跳了出来 , 一个优美的海豚式的跳水动作 , 带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上 , 打一个滚 , 翻一个身 , 再跳起来 , 一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了 。我想 , 荷叶一定被水珠打湿了 , 荷叶又没有毛巾 , 很容易感冒 , 而且它又不能吃药 。我把它晒干 , 算是给它一个日光浴的机会吧.于是 , 我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘 。用手摸一摸荷叶 , 嗯 , 毛茸茸的 , 质感还不错 。