总结了前几次的考试经验,经过了最近一个月的学习,我充满信心的来迎接这次的月考 。我和同学们都感叹着:“怎样这么快就有该月考了 。”是啊,学习的时间总是短暂的,所以,我要用正确的态度来对待这次月考 。
很快,月考离我们越来越近了 。
月考当天,我在早读时,认真复习,认真读书 。在考场上,我认真答卷,认真审题 。时间一分一秒的过去 。全部考完后,我又紧张的期待着考试成绩 。
当星期五所有的试卷发下来后,我认真的看着错题,找出原因 。这次的成绩我并不满意,数学考了113,有的人以为考这么多就已经很好了,可是,这次月考的数学题之前教师在考前已经大概的讲了一遍,我因为不认真和马虎,导致丢分 。异常是那道解方程,我在考试时检验了两遍,确认是那个答案 。可是,当卷子发下来后,我感到迷茫,怎样会错了我又认真的验算了一遍,确实是错的,我不禁感到惭愧,就因这小小的数字,而是我丢了4分 。我想,这应当还是不认真造成的 。再说说语文,提起来我就感到羞愧—第一题基础知识18分,我只得了8分,就因这8分,拉了语文成绩 。英语虽然是这三门中最高的,可是,我并不感到考得很好,因为,都是那每次考试的“倒霉虫”—马虎,所以,英语并没有得到满分 。
经过这次的月考,经过以前考试的经验,我会认真总结,在以后的考试中,争取取得心中想取得的成绩 。弥补以前的遗憾,考场就是人生的舞台,在考场上展现自我,把最好的自我展现给别人,每个人的闪光点是自我去发现、自我去展现的,不需要去让别人去发现 。做好自我,考好成绩,努力地去向前进发 。
教师月考工作总结范文有没有?
【教师月考工作总结范文有没有?】是在本次月考考试中,暴露出学生对计算题掌握不牢,练习不够,运用知识点十分不熟练,思维缺乏想象本事和创造性 。为了寻找差距,弥补不足,现对这次考试总结如下:
一、试卷分析:
1、从整体上看,本次试题难度适中,贴合学生的认知水平 。试题注重基础计算,资料紧密联系生活实际,有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养 。
2、不足之处是:(1)计算可是关,六道计算题错误率高,有理数的加、减、乘、除的法则掌握不够牢固,异常是对计算的方法缺乏灵活性:(2)不会具体问题具体分析,缺乏举一反三、触类旁通本事,缺乏灵活性:(3)不能够认真审题 。(4)运用数学知识解决生活实际问题的本事不足 。
二、原因分析:
结合平时上课学生的表现与作业,发现我们在教学过程中存在以下几个误区 。
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