我心目中的好老师——米兰，如何写？( 八 )

她，是一位尽心尽责的好老师，而在我心目中，她更像是我们的朋友，带领我们探索英语的神奇和奥秘。
她是我们的英语老师，记忆里的她总是长裙飘飘，清新朴素，脸上常常挂着微笑，令人感到亲切温暖。在我们过去的两年初中生涯里，她严厉而不失温和，严肃而不失幽默。
她对自己的要求很苛刻，早读课总是早早的到校监督我们晨读，为我们讲题目之前总是自己先把题目都做一遍，冬天有时嗓子哑了也坚持为我们讲课……她对工作是这样精益求精，让我们对英语这门学科产生了浓厚的兴趣。
每次测验后，她总会找一些同学谈话，帮我们分析成功或失败的原因，或批评或赞许，让我们明白胜不骄败不馁，一分耕耘，一分收获。
她对工作很是负责，对学生也无微不至。一次英语课上，她正在为我们评讲学案，一位同学似乎有些不舒服，她很快就察觉到了，便询问那位同学是怎么回事，那焦急的眼神流露着她对学生的关心和呵护，细致入微。她总是帮助那些成绩不是很好的同学找回自信，每当这些学生站起来说“我不会”的时候，她总是很肯定地说：“怎么不会？老师相信你一定能答出来。”同学便在她的提醒与帮助下试探着把答案说出来，她便很开心地说：“看吧，不是不会，关键是要动脑思考，跟上大家的思维节奏。”她那鼓励的话语充满期待的眼神里，满满的包含着对我们的希望与赞赏。她的形象，便在我的心目中日益高大起来。
她是我们的良师益友，敬业负责而又温和细致，是我心目中的好老师。
时光匆匆，三年很快便会过去，但她会一直留在我们记忆深处，温暖我们人生的冬季。
她是灯塔，是导航，是我们学习道路上的引路人，为我们照亮前进的方向，指引我们在人生的海洋上扬帆起航。

我心目中的好老师——米兰，如何写？

“我心目中的好老师”优秀征文：我心
目中的好老师
“我心目中的好老师”优秀征文选：我心目中的好老师
有人说，老师是滋润万物的甘露；有人说，老师是哺育与众生的土壤；有人说，老师是任鸟飞翔的蓝天；有人说，老师是凭鱼游跃的大海。我不敢说我的老师有这么伟大，但我却敢说我的老师在我的心中占据着如此神圣而伟大的地位。
在八月，栀子花香的季节，伴着清风杨扬，踏着晨光点点，怀着激动的心情，迈入心驰神往的一中校园，进入了新的集体，结交了新朋友，认识了新老师。还记得在香樟树影下，第一次看见班主任老师的大名，那么清晰，那么醒目，逊色了旁边的阳光，对班主任老师的敬重也就从那时对老师的名字开始。
最初见班主任时，看见他那洁白的衬衣，黑色的西裤，擦得明亮的眼镜，和一头精神的平头，便对眼前这位瘦高老师留下两字——“正派”，但老师谈吐间时时流露出的幽默词汇却又不得不使我感到意外，对老师也开始刮目相看，佩服至极。