通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识 。使我真切地感受到了课改的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念 。感谢领导给了我这次大好的机会,在今后的工作中们要借这次参观学习的东风,再加压力、鼓足干劲,拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作和、科研工作和特色教学工作,以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐发展来感谢领导和同事们对我的信任与支持 。
参观小学心得体会怎么写?
参观锦东小学学习心得体会
张花
4月10号,我们学校的所有班主任老师在学校领导带领下,有幸到锦东小学参观学习,在历时1天的参观学习中,我们实地参观了锦东小学特色办学及文化氛围 。观看了锦东小学的学校,班级文化 。虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深 。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会 。
教师特别有责任心,教师肩负着既教书又育人的重任 。首先,教师有严谨的治学态度,设计作业、布置作业和批阅作业老师们都精心投入,字体相当工整,这就充分说明老师们在用心 。这样学生也会更加热爱学习,把作业当做于老师沟通的桥梁 。
上午,我们听取了一节语文课,一节数学课 。主要是为我们展示小组合作学习的课堂教学模式 。在课堂中,我不禁感叹孩子们流畅的语言,精彩的表达 。我不及反思我们的数学教学,课堂上学生情绪不高,无非是老师讲,学生听,而且每个孩子在入学前都有一定的数学基础,甚至,有些孩子有着相当强的计算能力,可是为什么当我们把它当做一门学科来进行教学时,却又总总是那么难呢?是我们......我想:我们都是成年人,自然会有去伪存真的能力 。的确课堂存在着不尽人意之处:有演的成分 。可是当今的公开课、优质课又有几节不是磨课磨出来的呢 。
下午我们又听取了锦东小学班主任们的班级管理经验,听取了他
们对星级评价,懒学生,自主管理的管理制度的制定,感觉他们真是责任到人,从小培养了他们的主人翁意识 。
通过学习,我对班级管理措施进行了整改,明确了以下五点要求:
1、准确的设职设位,力求做到人尽其才 。
2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的学生充分的权力和信任 。
3、公正评价制度,让学生们“流汗不流泪” 。
4、适度的激励机制,激活学生的学习热情 。
5、及时准确的奖惩制度,体现对肯干、能干学生的充分尊重 。
对班级工作重心予以调整,提倡“一求人人成才,更求人人成人” 。我班任课教师提出“从最后一名学校抓起,让每个学生都抬起头走路!”我们的口号是:“只要有1%的希望,就要变成100%的现实” 。总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历 。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行设计有意义的特色作业,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己布置作业的方式方法,力争让自己的学生更好 。
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