前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件 。应试教育的宗旨:结果为大 。重视学习的结果,而非过程 。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的 。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果 。
应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意 。
在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来 。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素 。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象 。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、 。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?
回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果 。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢 。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻 。
此致
敬礼
检讨人:
检讨日期:
手机被没收检讨书怎么写?
尊敬的班主任老师: 在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错 。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响 。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚 。如今,经过面壁思过与深刻反省 。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性: 第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务 。第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课 。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费 。第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望 。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击 。我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好 。而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机 。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机 。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪 。再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的 。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重 。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的 。最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动 。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的'儿子,将来为社会做出自己的一份贡献 。
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