小学广播稿怎么写?( 五 )


同学们,还记得第一次见面时的我吗?我总是不愿意说话,上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言 。可是,经过老师的努力,我已经变得爱说爱笑,能说会道,努力大胆发言了,这是多么不容易啊!老师付出了多少努力啊! 夏天,是相聚的季节,夏天,也是离别的时分 。我们因夏相聚;又随夏相离 。可是,朋友,别担心,离别是对下一次相见的暗示,离别又是对下一次相见的欢喜 。因此,泪水油然而生,我们共同期盼着,期盼着下一次,下一次相聚的时刻......
我们总是要长大的,总是要去工作的 。你想当什么?飞行员?工程师?老板?工人?我告诉你,我什么也不喜欢,我就喜欢人类灵魂的工程师——老师 。
老师,一个多么神圣的字眼,一个多么伟大的工作!我是多么羡慕,羡慕老师的知识;羡慕老师的权利;羡慕老师的口才;羡慕老师的……是老师给我们知识,给了我们自信,给了我们开朗,给我们…....

小学广播稿怎么写?


女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬 。
男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌 。
合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边 。
女:我是主持人东欣然
男:我是主持人王少栓
女:今天的节目就由大家俩为大家主持 。
合:三四街小学是我家,大家都爱她 。
女:请大家首先收听《校园新闻》
男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评 。为此我班小采访人员采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯 。他们说:“这次大家能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园,大家感到非常骄傲和自豪 。很多小朋友都对大家的成果感兴趣,大家自信地向他们解说大家的创意和原理,展示大家机器人采摘的过程 。他们都向大家竖起了大拇指 。一听说大家是这次展示会唯一一所农村学校,对大家更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了大家 。
大家非常感谢学校给大家创造了这片沃土,让大家这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力 。今后,大家会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”
女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》
男:趣说糖果
女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?