嗝嗝老师怎么写?

“为人师表,永不言弃”这是一句多么漂亮的口号,可现实生活是——只要跟大众不一样的人都很容易受到歧视 。当身为教育者本身就充满歧视想法时,要如何教导出懂得尊重他人的学生?在观看这部电影之后,发现它淋漓尽致地演绎了教育的真正意义,自身也更是总结了一句话:“这世界上最酷的事情,就是用生命影响生命 。”
“病是什么?它只不过是你对于人生的态度 。”把最恐惧的东西写在纸上,叠成飞机,然后放飞它,我深深地记得这个镜头 。
影片的女主,用教育学生的方式告诉我们,我们的人生也可以是另一种样子,只要你放下那个怨天尤人的自己,放下恐惧,往前迈一小步,那也许就会是你成功路上的一大步 。
影片中没有很多让人嬉笑兴奋的元素,但却给人启迪、引人深思 。最打动我的是女主这个人的精神,她遇到困难,总是迎难而上,当别人质疑她的怪病的时候,她会自信地反驳回去 。她从不质疑自己,不自卑,不退缩,不恐惧 。对于自己的怪病,她很坦然,即使这带给她很多挫折,她也笑着接受,转身继续坚定地前行,从不因此而自卑、怯弱 。
其实做什么事情,只要你舍得付出,坚持正确的方向,肯定就会有所获 。我们很多时候没有清晰地认识自己,每个人都有自己的亮点,我们把自己的亮点发挥最大,都会闪闪发光 。每个人都有自己优点,只要不懈努力,就会更接近成功 。就像我们常说的那句话一样,没有随随便便的成功,每个光鲜的背后都是汗水和泪水的凝聚 。

嗝嗝老师怎么写?


观看《嗝嗝老师》这个电影后,心情激动,感慨万千,对于一个从教十几年的老教师的我而言 。洗涤心灵,反思自身工作,重新审视自我 。
电影中的嗝嗝老师患上一种奇特的病,从小在别人异样的眼光中成长,虽然有爱她的家人让她总是受伤心灵可以安放,但她对爱的需求却远远不够 。直到老校长给他竖起大拇指 。这不仅仅是一个鼓励,更是一种给她指明方向的北斗星,让她感受到了理解与爱,同时也在她幼小的心灵中种下了一颗爱的种子 。所以才选择做一名教师 。工作中,碰到一群问题学生面对学生的挑衅 。她惊吓、苦笑、斗智斗勇崩溃的时候,自己躲在角落里哭泣 。看到这里相信每一位都会有很深感触 。
问题学生们被感化后,她的课堂成了爱的海洋 。孩子们爱上学习,取得了进步,她发自的内心的高兴 。爱的种子就悄悄在孩子们心中生了根 。孩子说她是指引方向的北斗星,她哭了,其实在她看来是孩子们才是照亮她的北斗星 。这让她更加坚定她的教育生涯 。
影片的亮点是她的教学理念、教学方法很新颖,寓教于乐,快乐学习,深受学生喜爱 。她提倡开放体验式教学,比如把教室挪到篮球场上,同学们边玩篮球边学习物理和数学 。又比如把教室搬到操场上,向学生扔鸡蛋既解决了早餐,又学到了抛物线知识 。