优秀写人如何写?( 二 )


“到屋里吃好吗?我自己提 。“我蹲下来,拉着他 。
“不,吃……“拽着不让我动了 。我只好让他帮我拽着走 。哎,真是个小谗猫 。
走到屋里,使劲地拽过袋子,两只小手扒来扒去,找到一个棒棒糖,自己拨开了,给了我 。“小贵乾,真好 。“我抱了他一下 。他笑眯眯地看着我 。他知道我在表扬他了 。
我们在外面玩,他一手拽上我,一手拽上妈妈就拉我们走 。他才到我大腿呢 。“你干吗啊,别拽 。“
舅舅解释说,他让你们到我们家 。他看着他爸爸笑了,使劲地拉着我们往他家的方向走 。他家到了,放了我们自己跑了 。我看见小表弟在沙发上摆弄什么玩意,仔细一看,他在把麻将抱到桌子 。
“哦!原来你想玩麻将啊 。你会吗?“
小表弟走过来说:“哥哥,来玩麻将吧 。“
会玩什么啊,当积木摆吧,我想 。走到桌前一看,夷,你还别说,他坐在那儿还真像那么回事呢,把麻将摆在自己面前,让我也像他那样摆,小样子可爱极了 。我和小表弟玩的真好 。
我喜欢我可爱的小表弟 。

优秀写人如何写?


有一个活泼小姑娘,她高高的个子,苗条的身材,她长得很讨人喜欢,圆圆的脸,弯弯的眉,水灵灵的眼睛,尤其是微微翘起的小鼻子,使她显得又雅气、又逗人 。
她有时很善良,当有的同学忘了带东西时,她都会主动地借给他们,而且从不因为这个要报酬;当她在大街上看见受伤的小动物时,她都会主动地帮助它 。
可是她有时的脾气也很坏,这不,妈妈领她出去玩儿,给她买了一个冰淇淋,由于吃的慢,冰淇淋化了,不好吃了,她的坏脾气就发作了,“哎呀,吃不下了,都不好吃了!”说着,就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了 。
她的成绩忽高忽低,上次还是80多分呢,这不,这次又考了个100分,但也别美,下次成绩肯定又下降了,然后在上升、下降、上升、下降……总之,她的成绩是忽高忽低 。她也常在心里反思:我是不是上课又没注意听讲,溜号了?还是最近学习又不扎实了?还是考试时又马虎了?还是……这时,一个个大问号会立刻浮现在她的脑海里 。
虽然她的缺点很多,但是她发誓,一定要把它们统统的改掉,现在已经取得了一定的成绩了,这不,在期末考试中,名不见经传的她居然取得了班级前四名的好成绩,这让那些高手都不得不对她佩服的五体投地 。
你想知道她是谁吗?在这里我可以悄悄地告诉你——她就是我 。

优秀写人如何写?


写人作文讲评
【边读边评】
仔细读一读下面两篇文章,然后说说作者分别记叙了哪几件事情,运用了哪些描写方法,写出了怎样的性格特点?