我的专业是美术教育,在见习过程中,我听了很多科目的课 。如:语文`数学`英语`美术等 。不同的教师,有着不同的教育方法,不同阶段的学生,采用不同的教育方式 。对低年级的学生,要用生动的语言和形象的表达方式,进行多样化互动,学生非常感兴趣,注意力容易集中 。对高年级的学生,提供多些课外知识,引导感悟能力 。鼓励是一门很重要的艺术在这次见习中,听了很多课 。给我印象最深的是一节口语交际课 。貌似不是很重要的课,周老师却上的很精彩 。
这节课的教学内容是临别赠言 。而该年级有恰巧是六年级毕业班 。周老师首先带领学生回顾过去,从一年级到六年级,再回到课题,介绍赠言的对象,内容等 。然后学生各自写赠言 。这是一堂普通的口语交际课,但周老师却把它上的不普通 。周老师是这个班的班主任,从三年级开始带,一直带到了毕业班 。四年时间,留下了多少难以忘记的时光啊``````最后,学生哭了,老师`校长还有坐在教室后面的我们都感动了 。周老师说的对:未来很长,离开学校又将是一个新的起点,又将出发 。
在家长都追求高分,高校的时候,学生的心理不容忽视 。而为这个工作做的最多的就是班主任 。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长 。在注重教学工作的同时,班级管理,学生的德育教育尤为重要 。作为一名班主任时刻要把责任喝爱心放在心中,一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生 。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子 。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱" 。这是班主任顺利开展一切工作的基础 。
整个见习过程,我乐于参与,重在体会 。吸取了诸多教师的精华,当然,在肯定此次见习的成绩与收获的同时,也发现自身存在的不足和改进之处 。这也启示我在以后的生活中应努力寻找机会多实践 。在实践中渐渐摸索,学会如何做得更到位、更专业 。作为一名大学生,我认为在学好理论知识的同时,更应该将它与实践相结合 。而这次见习就是一次很好的实践机会 。相信两周的见习,我已从中收获许多,需要做的就是进一步分析见习过程中的点点滴滴,以便在下学期的实习和今后走上工作岗位提供一些经验和借鉴!
我会认真把握好以后这段时间,多学习,勤思考,善于发现,立志将来当一名优秀的教师 。
美术专业实习报告怎么写?
经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣 。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆 。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高 。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路 。二、实习主要内容:教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面 。
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