小题2:试题分析:翻译虽乘奔御风 , 不以疾也时 , 要注意把虽(即使)、奔(奔驰的快马)、以(比 , 如)等字词翻译准确 。
小题3:试题分析:本题要求总结三峡景物的特点 , 然后对出对联 , 即对联的内容要能体现三峡景物的特点 。从选文中 , 我们可以知道 , 三峡的山是重峦叠嶂 , 隐天蔽日 , 水流又急又快 , 两岸上的景四季各有其特点 , 掌握了这些 , 我们就可以根据对联的特点 , 对照着下句天高地厚华夏情对出上句 。
《三峡》阅读附答案怎么写?
阅读文言文 , 回答问题 。
自三峡七百里中 , 两岸连山 , 略无阙处 。重岩叠嶂 , 隐天蔽日 , 自非亭午夜分 , 不见曦月 。
至于夏水襄陵 , 沿溯阻绝 。或王命急宣 , 有时朝发白帝 , 暮到江陵 , 其间千二百里 , 虽乘奔御风 , 不以疾也 。
春冬之时 , 则素湍绿潭 , 回清倒影 , 绝献多生怪柏 , 悬泉瀑布 , 飞漱其间 , 清荣峻茂 , 良多趣味 。
每至晴初霜旦 , 林寒涧素 , 常有高猿长啸 , 属引凄异 , 空谷传响 , 哀转久绝 。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 , 猿呜三声泪沾裳 。”
1.解释文中加粗的词 。
溯:_____________
绝:_____________
2.翻译句子 。
虽乘奔御风 , 不以疾也
___________________________________________________
3.作者引用渔者歌谣的作用是什么?
___________________________________________________
4.发挥你的想象 , 请将“清荣峻茂”的景色描绘下来 。50字以上 。
___________________________________________________
参考答案:
1.逆流而上 停止
2.即使乘着快马驾着风也不认为快 。
3.引用悲凉的渔歌借以表现三峡秋日的萧瑟和凄清的特点 。
4.示例:(这里)江水清澈得可以看见江底的砂石 , 鱼儿在石间嬉戏 。岸上的树木枝繁叶茂 , 浓荫成片 。群山险峻挺拔 , 气势高昂 。野草翠绿 , 郁郁葱葱 , 为山川添上了秀色 。
《三峡》阅读附答案怎么写?
26 三峡
第一课时
【课前回顾】回顾描写山水的古诗词 。
【学习目标】
1知识与技能(1)熟读课文达到背诵的程度 。
(2)积累一些常见的文言实词、虚词、句式 , 在此基础上翻译课文 。
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