乒乓球闯关游戏作文写法怎么样?( 三 )


所需物品:汽球、彩条等布置教室物品,四组谜语(每组十个谜语),小印章(2个),参赛游戏情况表
游戏五:CD-ROM(智慧大撞击)
地点: 电脑室(根据电脑数量和工作人员数量安排同时进行游戏的组数) 游戏规则:每组成员分别完成规定要完成的五个游戏测试题,并由守关者记录下每道题成绩,最后将成绩累加 。达到450分以上者可得到两个印章 。
人员安排:工作人员数量随组而定,工作人员解释操作方法,记录每人成绩,维持秩序 。
所需物品:汽球、彩条等布置教室物品,可正常使用的电脑,小印章(2个),参赛游戏情况表 B、亲子游戏 。当学生游戏通关后,学生和家长回到大厅(大厅内可以一直播放放儿童英文歌曲,当小朋友回到大厅但人数较少时播放少儿英语动画片) 。当人数达到20组家庭时开始组织亲子游戏 。地点:大厅
人员:主持人一人,音乐、动画片控制一人 。
所需物品:汽球、彩条等会场布置物品、英文动画片、英文儿歌、DVD机、蒙住眼睛的手绢等物品,道具鼻子,胶带座(两个)白板(两块),白板笔(四支),绑住腿的绳子(两条),小印章(两枚) 。a) 贴鼻子
两组家庭进行比赛,家长蒙上眼睛原地转三圈,然后在孩子的口头描述指引下贴上鼻子 。限时一分钟,贴到准确位置并速度快者可得到两个印章 。b) 两人三足(两组进行比赛)
家长和小朋友将两条腿绑到一起,向目标汽球跑去 。拿到汽球后返回,限时3分钟 。哪组得到汽球多即为获胜组,可得到两个印章 。c) 亲亲我的宝贝
小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜 。
C、节目表演
由现有学员按本班级的情况集体演唱歌曲,或其他节目 。D、抽奖活动
统计所得小印章数目,分别设一二三等奖 。并在最后抽取幸运参与者若干名并分发礼品 。
所需物品:BP购物袋,礼品(奖:代金券+奖品)额度根据具体情况来定 。
“耶,赢了哦!”阵阵欢呼声响彻了整个教室 。桌上的乒乓球一会儿向那儿偏,一会儿向这儿偏,原来,我们在玩乒乓球闯关 。
乒乓球闯关游戏规则:两张桌子上,各放了三个水杯,每队派出一位作战队员,绕过水杯,走“S”形路线,掉到地上就重新吹 。
只见“站台”上,我方孙张源张开两条大腿,双手搭在腿上,瞪大眼睛盯着乒乓球,鼓起腮帮子,脸就像一个充了气的皮球 。敌方对手施钰昊双手一直扶着向右偏的乒乓球,眼睛看着不远处的“障碍物”水杯,弯着腰,两脚撑着地,像要把桌上的乒乓球给吞了似的 。桌子旁边围满了我方“武松队”与敌方“猛虎队”的队员们 。