听见颜色的女孩图书阅读感受怎么写?( 六 )


强大 , 甚至是廉价的微笑 。
《听见颜色的女孩》这本书让我看到了一个不屈不挠的女孩 , 旋律长笛 , 也让我知道了关爱残疾人的重要性 。我将永远珍惜这本书 。

听见颜色的女孩图书阅读感受怎么写?


“我说不了话 , 走不了路 , 没法自我吃饭 , 也没法自我去卫生间 。”假如这是你的命运 , 你会怎样做?你是否会自暴自弃 , 每一天暗自悲痛?你是否会听天由命 , 让上帝安排你的命运?你是否会努力生活 , 平静地对待每一天?而这些问题 , 都要从《听见颜色的女孩》里去寻找真正的答案 。
这本书的主人公是女孩儿美乐笛 , 她天资聪慧 , 有着过目不忘的记忆力 。她的大脑就像一台摄像机 , 不停地记录着她的日思夜想 。可是美乐笛不能说话 , 不能行走 , 不能写字……她无法将自我与众不一样的想法告诉别人 。她绝望 , 彻彻底底地绝望 。就在这崩溃的边缘 , 她意外发现了能让自我说话的方法 , 她的命运就此改变 , 但一切仍在意料之外……
读了这本书 , 我思绪万千 。应对这样残酷的事实 , 女孩儿美乐笛没有向命运屈服 , 而是尽最大的努力让自我与其他人变得相近 。我想 , 在生活中 , 这种事例也不止一个 , 但像美乐笛这种勇于向命运抗争的人却是极少数 。很多人觉得 , 我都残疾了 , 活着还有什么意义呢?干脆破罐子破摔 , 自暴自弃了吧!可是 , 这种想法是愚不可及的 , 只要你活着 , 就必须热爱生命、珍惜生命 。西瓜子掉进砖缝中 , 都靠一点土壤极力艰难生存 , 飞蛾被蛛网粘住 , 还鼓动翅膀极力求生呢!连动植物都这么热爱生命 , 何况我们人呢?记得四年级下册学过一篇课文 , 叫《触摸春天》 , 盲童安静虽然看不见 , 但她对生活充满热爱 , 充满期望 。课文结尾中的一句话曾使我记忆犹新:“谁都有生活的权力 , 谁都能够创造一个属于自我的缤纷世界 。”是呀 , 无论是普通人还是残疾人 , 只要你热爱生命 , 珍惜生命 , 就必须能创造出一个属于自我的完美生活 。
在这个世界上 , 有许多身残志不残的人 。音乐天才贝多芬 , 他的双耳都聋了 , 但依然靠着不懈努力和独有的音乐天赋 , 登上了音乐之王的宝座;美国作家海伦 。凯乐 , 从小失去了听觉和视觉 , 但她在教师的指导下努力学习 , 最终靠近哈佛大学 , 写下传世巨著《假如给我三天光明》;著名科学家斯蒂芬 。霍金 , 他下肢瘫痪 , 却致力于科学研究 , 凭着自我的才智和认真 , 获得了显著成绩;我国著名作家张海迪 , 从小得了婴儿瘫 , 但她身残志坚 , 写了许多小说 , 深受儿童喜爱 。他们虽然身患残疾 , 但都意志坚强 , 我们应当学习他们 , 微笑应对每一天 。