引导:要测声速 , 必须知道哪些量?
你准备用什么办法解决这些量?
需要用到哪些器材?
组织学生讨论 , 要求每组想出一个测量声速的办法 。
学生讨论交流 。
说明:在设计实验的时候 , 要注意实验方案的可行性 。声源离人耳的距离适当 , 不宜过近 。测时间的工具也尽可能准确 。当然学生会出现各种各样的实验方案 , 只要原理得当 , 应该给予鼓励 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?