教师个人校本研修工作计划怎么写?( 二 )



教师个人校本研修工作计划怎么写?


一、指导思想
以现代教育理念为指导,紧紧围绕学校本学期工作目标,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,不断拓展语文教学的空间,大力开发语文课程资源,努力提高语文教育教学质量,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好的教育 。全面提高学生语文综合素养 。
二、工作目标
1、在学校工作、教研工作、教导处的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基础教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学质量 。
2、学习领会新课程标准,能使教师把握新课程的教育理念,特别是对新课程有自己的独特见解,能完善自己的教育观 。在有独特见解的情况下,增进对理论与实际的研究,使新课程的教育理念转化为具体的教学行为,改变传统的教学模式,使学生受益 。
3、深入开展高效课堂的改革,转变教师的教学观念和学生的学习方式,使学生真正成为学习的主人,从而提高课堂四十分钟的质量 。
4、重视对青年教师的培养,以老带新,以新促老,大力开展“青蓝工程” 。加大教研力度,组织开展好教研活动,健全教研活动档案,做到有计划,有活动记载,保证每次活动有收效 。
5、认真落实好县局对教师校本研修学分认定办法的考核;
6、加强课题研究,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩 。本学期对“农村小学心理,教育时效性的”课题研究做好相关工作;对于申报的小课题“习作起步阶段教师指导策略研究”,在本学期要做好结题相关工作 。
7、积极探索课堂教学模式的改革,确定实验教师,所有教师积极参与实践,形成有效的教学模式;
三、主要工作
(一)常规管理常抓不懈
1、加强常规管理是落实教育计划的根本保证 。这学期,我校将继续加强过程管理,每月月底进行常规检查(检查教案、反思、批改作业情况、家访等情况) 。坚持随机听课、评课制度 。加强课堂教学管理 。要求全校教师严格执行教学“六认真”的具体要求 。
2、严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时 。对不严格执行课程计划,上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖课,随意换课,将严格管理 。提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息 。加强平时检查力度,做好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度 。
3、加强质量管理,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学 。要扎实抓好各科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要尽量提高合格率与优秀率,确保语文学科合格率达90%以上 。