要使自己成为工作中的强者,就要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己,作广大师生的表率 。
3、抓好管理工作
要多学习现代教育的管理方法,努力实施人文管理,进一步提高工作效率 。求真务实,勇于创新,严谨自律 。发扬甘为“人梯”精神,指导、带动幼儿园教师,认真做好幼儿园工作 。
教师个人的自查报告范文有没有?
师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本 。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用 。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识 。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距 。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析 :
1、教育观念
新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者 。教学过程为师生互动共同发展的过程 。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程 。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程 。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步 。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法 。
2、教育教学
认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平 。谦虚谨慎,尊重,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响 。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教 。
3、对待学生
一直以来我都认真的对待每一位学生 。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想 。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸 。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生 。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象 。
4、工作方法
在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱 。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界 。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?