6、帮助孩子远离危险,在生活中认识危险源,避开危险物,增强孩子安全意识 。远离危险是人
的本能,但教育引导是关键 。
7、告诉孩子如果遇到危险该怎么办,怎样自救,如何求助他人?汶川大地震后,我们想到了要教
会孩子怎样逃生,去年针对小学生的绑架案频频发生,我们又想到了该怎样教会孩子虎口脱险,最近各校的安全事故,再次给我们敲响了警钟,我们该如何教育孩子保全性命 。为什么我们的安全教育总是亡羊补牢?学校安全教育如果没有家庭教育来补充,不与学生校外生活相关联,那只能是纸上谈兵 。痛定思痛,让我们共同担当孩子安全教育的责任,为孩子的成长撑起一片平安的天空 。
前面说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让
我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才 。
为了孩子的健康成长,为了孩子的安全,我们家长也要不断反省自己,看看我们每天是否做到了这
样几点:
1、拥抱孩子 。中国人比较含蓄内敛,如果做不到,则可以学会微笑的面对孩子 。
2、抽出一点时间陪孩子玩,没有目的,没有功利,不谈学习 。如果有困难,则应尽量与孩子共进晚餐 。
3、听孩子讲他在学校里发生的事情或生活中的事情,家长要学会真听并充满兴趣 。
4、对孩子的言行举止、所思所想给予必要的正确的引导和鼓励 。(应多以鼓励为主)生活节奏加快和生存压力过大,今天,这点要求对孩子来说已近乎奢望,也让家长勉为其难 。是啊,如果我们错过了小学阶段,孩子一旦进入中学,过重的课业负担,加上青春期的叛逆,多半是没有时间说或者无话可说 。没有小学打下的情感基础,缺少心灵的沟通,我们的孩子在成长的道路上将要承受太多的孤独、无助和恐惧 。
如果是这样,能说我们的孩子是在平安快乐的成长吗?如果是这样,我们的家长能不为孩子的安全和未来担忧吗?展望未来,我们有的是希望,有的是责任,有的是牵挂 。面对现实,有太多的无奈需要我们对孩子多加呵护管教和引导 。
5、多与班主任和副班主任联系,记下他们的电话号码,这样有时可以适当放手,共同帮助孩子学会独立应对的能力,培养勇敢、坚强、机智的品质 。有了这些能力和品质,我们的孩子就可以独自一人闯天下,去追求属于他们的幸福人生了 。
另外,作为一名新接手的班主任,我还想和各位家长交流一下孩子们的学习和日常行为习惯养成 。我们班上一共有49名孩子,每个孩子都有自己的个性和特点,在他们身上我看到了无尽的潜力和希望,同时也感到了肩上担子的重大 。在这里有几件事情想和各位家长沟通一下,希望得到您的支持:
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