中学实习报告如何写?( 四 )


(二)合格教师的必经之路
在指导教师及学生的建议下 , 我积极参与讨论、设计教案等等 。使我在原有的基础上不断提高 , 教案详略得当、重难点突出、讲解清晰、教态自然 。在讲解词汇和句子时 , 选择的例子有说服力 , 深受教师的好评 。当然在刚开始讲课时 , 由于经验不足和临场应变能力不强 , 课上会出现一些诸如:“讲解重要不突出 , 讲课顺序不清”师生配合不够默契和板书条理不强等问题 。针对出现这些问题时 , 指导教师要求我多听课 。并面对面的指出我的不足之处 。帮助我修改教案 , 纠正学生不正确的语言语调、节奏感 , 选择有说服力的例子 , 解释各种语言现象 , 以便达到更好的教学 , 当学生有疑难时 , 热心解答、帮助差生 。
成绩与不足
将近四十天的教育教学和班级管理实习 , 我们全体实习生严格按照《xx师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求 , 并严格执行陇西二中相关的教学制度 , 认真听取指导老师的建议 , 在三十多天的时间里 , 我们的教学方法有了明显的改进 , 教学经验有了明显的提高 , 也获得了很多从书本上无法学到的东西 , 迈出了走向工作岗位的第一步 , 从教学工作以及所取得的成绩 , 班主任工作纪律等各方面来说 , 这次教育实习是成功的 , 受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价 。
这次教育实习给我们的收获很大 。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能 , 学会了对学生进行思想教育的方法和手段 , 也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易 , 深感肩上的责任重大 , 对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识 , 体验到了教师的苦乐酸甜 , 为我们以后的教师之路打下了坚实的基础 。有关中学英语教学实习报告
同时 , 我们仍从在一些问题和不足 。如课前准备不足 , 教材内容的熟练程度不够 , 理解不够透彻 , 教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实 , 教学技巧运用不够熟练等问题 , 需要进一步改进 。

中学实习报告如何写?


一、 实习概况
时间如流水匆匆 , 来往之间 , 近三年的电大学习快毕业了 , 为了了应用我们所学的知识,加强我们对理论与实践相结合的能力,使我们更加了解和熟悉教师工作,培养我们的综合能力 , 训练我们掌握语文教学的基本规律和方法 , 增强我们从事语文教学的能力与信心 , 使我们当一名合格的教师 , 特地为我们安排了一个月的教育教学实习活动 , 让我们每个学生都要登上讲台 , 完成这仅仅一个月的实习时间 , 体会体会老师的艰辛 。