上学期学前班教学工作计划怎么写？(11)

音乐:在农场里(一) 打麦谣(一)
十一月份第
三、四周
数学：图形变换复习6以内的加减认识1---10的数序学习加法应用题科学：奇妙的声音神奇的磁铁
音乐：做个爱劳动的好孩子(一) 欣赏---喜洋洋
十二月份第
一、二周
数学：练习1---50的数数复习加法应用题学习1---10的倒数自编6以内的加法应用题科学：小小气象记录员解放军叔叔真棒
音乐：秧歌十字步(一) 劳动最光荣(一)
十二月份第
三、四周
数学：各种各样的数字学习减法应用题数字的用处复习减法应用题科学：动物世界交通工具分类
一月份第
一、二周
数学：认识序数学习自编6以内的减法应用题复习序数认识量的守恒科学; 寒冷的冬天不玩危险的游戏
音乐；幸福拍手歌
（一）
一月份第
三、四周
数学：复习6以内的分解组成和加减认识体积的守恒练习6以内的加减应用题总复习科学：家用电器真方便手掌变了
音乐：雪绒花
新学期的开始意味着另一个新的开始，为了让孩子能更好的成长而制定更加完善的学期工作计划，我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。
一班级情况分析
本学期我班共有25个幼儿， 2名新生，对于孩子各方面了解得比较清楚。怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与人沟通，上课很少主动发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
本学期我还是担任拼音，数学、区角活动的教学，现将学科做如下计划：
一.拼音教学计划
学会复韵母及整体认读音节，能读准音，认清形，会认读其四声，正确书写，学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读并正确书写音节。
二.数学教学计划
本学期主要学习20以内的加减法和简单的应用题，让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题：学习20以内的连加连减混加减。
三.区角活动计划
这学期预备班开展了区角体验活动，这是一个新的挑战，要让孩子熟悉区角活动的规则，养成良好的喜欢，东西从哪里拿的放回哪里去，在活动中学习与同伴团结互助，让孩子们多动手，在操作中有更多的经验积累。
本学期我将严格要求自己，坚持备好每一课，二次备课，上好每一堂课，多向师傅，优秀同事学习取经，为孩子们顺利进入小学保驾护航。