小学六一儿童节主持词如何写?(14)


燕:参加本次活动的评委有:罗副校长 廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师 范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师 光:还有负责统计分数的:陈应珍老师 廖有寿老师合:让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎燕:首先要进行的竞赛项目是:书法光:比赛的规则是:1-3年级的选手根据所提供的内容 , 在田字格内正确、规范地书写 , 由评委评出每作品的分数 , 去掉一个最高分和一个最低分 , 计算平均分为参赛选手的最后得分 , 再把各班级四个选手的最后得分相加除以4 ,  算出每个代表队该项目的竞赛得分 。燕:请各选手上场 。
小组朗诵 , 综合素质与实践体验三个方面的才艺 燕:参加本次活动的评委有:罗副校长 廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师 范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师 光:还有负责统计分数的:陈应珍老师
廖有寿老师
合:让我们用热烈的掌声对他们表示
欢迎
燕:首先要进行的竞赛项目是:书法 光:比赛的规则是:1-3年级的选手根据所提供的内容 , 在田字格内
正确、规范地书写 , 由评委评出每作品的分数 , 去掉一个最高分和一个最低分 , 计算平均分为参赛选手的最后得分 , 再把各班级四个选手的最后得分相加除以4算出每个代表队该项目的竞赛得分 燕:请各选手上场 。
光:接下来要进行的是小组朗诵 。光:接下来要进行的是小组朗诵 。
竞赛规则是:以抽签决定各代竞赛规则是:以抽签决定各代 表朗诵的顺序 。朗诵内容与形表朗诵的顺序 。朗诵内容与形 式由各队抽签选取 , 内容为各年式由各队抽签选取 , 内容为各年 级本学期教材中的背诵课文 , 要级本学期教材中的背诵课文 , 要 求全体队员参与 , 由全体评委现求全体队员参与 , 由全体评委现 场打分 , 去掉一个最高分和一个场打分 , 去掉一个最高分和一个 最低分计算平均分为各代表队该最低分计算平均分为各代表队该 项目的最后得分 。项目的最后得分 。
燕:请各代表队上台抽签 。燕:请各代表队上台抽签 。
光:再接下来要进行的是综合素质与光:再接下来要进行的是综合素质与
实践体验实践体验
燕:竞赛规则是:各代表队现场抽取燕:竞赛规则是:各代表队现场抽取
出场顺序和题目 , 根据题目要求出场顺序和题目 , 根据题目要求 或回答问题或实践体验 。或回答问题或实践体验 。光:回答问题由一个队员主答 , 其他队光:回答问题由一个队员主答 , 其他队 员可以补充 , 实践体验由指定队员独员可以补充 , 实践体验由指定队员独 立完成 , 时间10分钟左右 , 请各代立完成 , 时间10分钟左右 , 请各代 表队上台抽签 。表队上台抽签 。表队上台抽签 。表队上台抽签 。