学生生涯人物访谈报告怎么写?( 四 )


访谈主要内容:
询问了老师大概一下几个问题:
1、以什么样的方式从事教育事业
2、教师的责任以及相应的培训问题
3、对于工作的满意程度以及家人的评价
4、关与教学管理的有些经验还有意见看法
5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议
老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻 。
访谈总结:
我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多 。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟 。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师 。
这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难 。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验 。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实 。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望 。
学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程 。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境 。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 。没有亲
身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外 。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的 。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始 。
自身的认识变化:
通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划 。