防溺水安全教育课教案怎么写？( 三 )

B：简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点、便于开展营救工作。
C：可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给落水者，千万不要贸然下水去救人。因为同学们不具备救护的技巧和能力，而且一旦被落水者抓住将十分危险。
三、结束语：
同学们，夏天是溺水事故多发季节，每年夏季都有游泳溺水或水边玩耍而溺水身亡的事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是会游泳、水性好的人，所以千言万语汇成一句话：只要我们远离水源，就可以避免一些不必要的不幸和遗憾，希望同学们都能预防溺水，珍爱生命！
2013-5-22
教学目标：
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
教学过程：
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。
6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的.只有7岁。
6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日， 4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳， 3人溺水身亡，一人生还。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、关于游泳我们要严格遵守“四不”：
①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)
3、溺水原因主要有以下几种：