珍爱生命谨防溺水作文怎么写?( 三 )


2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳 。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气 。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止 。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩 。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止 。
五、游泳时耳朵进水常用处理办法
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出 。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓,或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出 。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出 。课堂总结:综上所述,溺水是非常危险事,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然 。同学们,珍爱我们的生命吧 。珍爱生命就是珍惜每一天 。
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花 。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了 。
春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,在水域深的情况下游泳,这些都容易导致溺水事故的发生 。
就在昨天,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上 。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴游泳,他们不一会儿就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,几位伙伴无法抵抗凶猛的水力,他们那渺小的生命被吞没在这江底之下 。这件事立刻传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放 。
一天下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完几瓶酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪,到了河边游泳,正当要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡 。
现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命 。

珍爱生命谨防溺水作文怎么写?


生命无处不在 。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命 。