(1)立规矩 。就是给小干部提出高而严的要求 , 让每位小干部心中明确当干部是为同学服务 , 而不是为了"管"同学 。
(2)教方法 。教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证 。我采取"小心扶植"与"大胆放手"相结合的方法 , 按"教—领—放"三步走 。
①"教走路"——是教小干部怎样开展班级工作 , 当好干部 。比如 , 指导领队如何组织排队 , 学科组长怎么样按时收发作业 , 值日组长怎样搞好卫生工作等 。
②"领走路"——是扶植小干部做好工作 , 在做某项工作之前 , 让小干部先思考如何安排 , 然后再进行指导 , 启发他们把工作想得全一点 , 细一点 , 如:班上的学生发生了什么事 , 老师不在场 , 你们该怎么办?提些问题让他们思考 , 讨论 。
③"放手走"让小干部学会自主工作 。只有大胆放开手 , 让他们自已试着走路 , 才能真正学会走路 , 进而发展到自由走路 , 在实践中完善自我 。
(3)严要求 。做到处处以身作则 , 事事走在前头 , 做同学的榜样 。
(4)树威信 。有威信的小干部 , 才能成为带领全班同学不断进步 , 在工作中结合以下几方面进行:
①班主任帮助小干部做好每一件事情;
②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬;
③对小干部缺点错误不姑息、迁就 , 及时批评、帮助 。
三、增进家校沟通 , 促进和谐发展 。
增进家长与学校、老师之间的沟通 , 促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长 , 调动广大家长参与家校共建的积极性 , 全力协助老师做好班级工作 , 全体家委会成员对班级的活动及工作纷纷献计献策 , 初步制定了一年级工作计划 , 内容如下:
1.不定期地召开家委会会议及家长交流会 , 充分发挥桥梁纽带作用 。
针对班级阶段性的工作 , 由学校年级组长或家委会主任召集 , 不定期地召开家委会会议或家长交流会 , 积极配合学校、沟通家长 , 发挥学校家庭之间的桥梁作用 , 促进了孩子们健康、全面地发展 。
2.创设家长交流平台 。
在现有班级QQ群交流平台的基础上 , 创建清林小学一年级家委会QQ群和博客 。博客设"育儿心得"、"班级事务"、"你问我答"等多个版面 , 通过共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法 , 以及对班级工作的建议和意见等 , 促使全体家长共同参与到班级建设中 。
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