报送:城关区教育局群团办、校办 发:海城小学德育处
团结友爱班队会反思总结怎么写?
一、班会活动背景:
接班之后发现,XXX班最大的问题是学生缺乏集体荣誉感 。很多学生对班上组织的一些课外活动从不主动参与,如果需要老师采取强制性措施,即使参与了,同学之间也不能积极配合,这使得班上的很多活动无法顺利进行 。如果这种现象不能及时纠正,不仅影响了老师的教学,而且也不利于同学身心的发展 。为了防范于未然,我认为,培养同学们的团结意识,增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫 。一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂,对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用
二、班会活动目的:
本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互间团结友爱的重要意义,珍惜集体的荣誉 。在生活中、学习中发扬团结合作的精神,增强自身的服务意识和责任感,维护集体的荣誉,每位同学都争做一个遵纪好学的好学生,为争创校级先进班级而努力 。
三、班会活动准备:
1、提前安排主持人,设计活动步骤 。
2、提前准备小品,及安排做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学 。
3、布置好班级的桌椅摆放 。
四、班会形式:
参与游戏、小品表演、讨论交流 。
五、活动过程:
(一)宣布班会开始(3分)
主持人:
男:有缘千里来相会,无缘相逢不相识 。
女:我们十分有缘地相识在五(3)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成 。
男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感;
女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能;
男:流沙不能凝集成塔;
女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;
合:这种力量就叫做凝聚力 。
女:现在我宣布五(3)班“团结友爱”主题班会正式开始 。
(二)活动一:游戏《疾风知劲草》(5分)
活动目的:通过游戏使同学们明白团结友爱的重要性 。
游戏:
十个人围成一圈,其中一人扮演小草的角色,两脚跟不离开地面,两手握成拳头护胸 。其他人双脚长开成弓步,两手微屈扮演风的角色 。
你看哪:龙卷风或台风能刮起高大的`树木,却对小草无可奈何 。
扮演小草说:“我准备好了,你们准备好了没有 。”
扮演疾风的人说:“我们准备好了,你可以倒了 。”
活动小结:通过这个游戏活动,可以体验到人与人之间团结合作的力量 。如果有人开小差,那么扮小草的人就有可能摔倒 。所以,在一个集体里,所有的队员非常重要 。集体就像一个家,对待其他人就得像对待家人那样,要用心,要热情 。
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