期中考试家长会学生代表的发言稿怎么写？( 八 )

我对我的家庭作业的要求是：做一些高于他们的课外练习水平，做一些不同类型的问题，目的不是知道这个问题的答案，而是要理解这个问题的解决思考。
张老师教我们总结错误的问题这种方法很好，可以掌握基本的，简单的知识不需要花太多时间做更难的那些，我们也可能错误地练习，直到理解为止过了一会，然后错了看看看。
除了这个数学考试，我母亲教我的方式也可能发挥作用，她让我没有做题头第一空，在侧面，会做第一个做，最后思考;草稿播放清楚，成绩单时草稿认真看看数字不能复制错误，否则可能草稿纸张是正确的，测试纸错误;应用问题不能只是简单地写一个答案，必须有解决方案的标题过程，格式到解决方案，回答整体，尽量不让老师有一个扣分点，如果解决方案是正确的，即使答案是错的，老师会给点点。（其实我不知道老师是不是真的这样）
上面是我想分享的一些内容，当然，我有很多做坏地方，所以我想学习比我的同学更多，学习他们的学习方法和习惯。学习他们的解决问题的技能。
尊敬的老师，各位叔叔，阿姨：
你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会！我叫xx ，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！
其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：
首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来” 。