(五)会说普通话 。
科学
(一)能积极、主动，较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲 。
(二)能主动运用各种感官探究问题，寻求答案 。
(三)能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果 。
(四)在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣 。
(五)爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识 。
社会
(一)能主动地参与各项活动、有自信心 。
(二)能积极与人交往，学习和同伴互助，合作和分享，有同情心 。
(三)理解并遵守日常生活中的社会，行为规则 。
(四)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感 。
(五)热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感 。
艺术
(一)对环境，生活和艺术的美，喜爱有初步的感受力 。
(二)积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验 。
(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动 。
四、具体措施
(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量 。
(二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育 。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响 。
(三)加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育 。
(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展 。
五、卫生保健工作
a)保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作 。
b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养 。
c)保育教师利用中午时间，对幼儿检查 。
d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生 。
e)加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故 。
六、家长工作：
(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得 。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合 。
(二)与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务 。
(三)做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性 。
(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况 。

• 体育教育毕业生自荐书怎么写？
• 大学毕业留言集--我的大学怎么写？
• 七年级教学计划怎么写？
• 小学生元旦活动策划书怎么写？
• 幼儿教师考核述职报告怎么写？
• 学校运动会广播稿：跑步写法怎么样？
• 教育工作计划怎么写？
• 大学生驾校社会实践报告写法怎么样？
• 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写？
• 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写？