（2）培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；
其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注重倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养 。
（3）知识经验的积累：
A前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作 。
B数学方面的渗透
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算，提高幼儿的逻辑思维能力 。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力 。
班级日常工作：
1）本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动提供依据 。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习 。
2）在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：2月11日元宵节、3月8日妇女节、5月1日劳动节、5月14日母亲节、5月31日端午节、6月1日儿童节、6月18日父亲节 。
卫生保健工作：
1）做好卫生消毒工作，防止传染病流行 。
2）对幼儿进行安全教育，把握一些基本的安全常识，避免出现安全事故 。
3）做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾 。
家长工作：
1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持 。
2）加强平时电话联系，取得家园教育的一致性 。
3）要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯 。
4、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动；与主题相关的亲子活动等 。
教师团队合作及专业成长：
通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将继续这种好的团队精神，在工作学习中互相学习、及时反思，在专业方面，进一步加强教师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我 。
总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力 。

幼儿园下学期个人工作计划怎么写？