一百天 , 我们能够干什么呢?
一百天 , 可以把自己的意志磨练得刀枪不入 。一个经历过高考的人 , 和经历过马拉松的人一样 , 都有着坚不可摧的意志 。同学们 , 刘翔跑一百一十米跨栏 , 他拿不拿冠军 , 由他的天赋决定 , 也由谁和他一起跑决定;但是 , 对于那些马拉松运动员来讲 , 打败的是自己 , 战胜的也是自己 。同学们 , 你可以通过高考获得好的成绩 , 但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质 , 那就是坚不可摧的意志 。
一百天 , 可以把你意想不到的奇迹创造出来 。每年高考成绩出来 , 都会有一大批黑马产生 , 原本并不入大家法眼的同学 , 却取得了非常优秀的成绩;也总会有一些大家期待中的公主与王子 , 经历高考后却成了灰姑娘 。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好 , 事实上情况并非如此 , 在高考复习的前期 , 同学们的知识是一个量的积累过程;在高考复习的后期 , 同学们的知识是一个质的突变过程 。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好 , 谁就是高考奇迹的创造者 , 运气救不了我们 , 但我们可以创造一个好运气 。
一百天 , 可以让同学从朋友而战友而凝聚起来 。平时有班级排名 , 有年级排名 , 可是 , 同学们 , 高考只有全省排名;可是谁能够排到全省前列去呢 , 不是你 , 也不是我 , 而是看哪个班更团结 , 哪个年级的同学更团结 。华二有一年六名同学参加奥赛 , 有五名同学拿了一等奖;校长问没有拿到一等奖的同学 , 是不是后悔集训时和那五位同学团结互助;这位同学说 , 如果团结了 , 六个人有五个人拿 , 要是不团结 , 六个人可能一个都拿不到 。同学们 , 我们彼此不是敌人和朋友的关系 , 而是同一个战壕的战友 , 有了大家的相互帮助 , 才可能共同进步 。当然 , 如果我们中间有“汉奸” , 有害群之马 , 我们必将共同诛之 。
一百天 , 这是怎样的一百天呢?
这一百天 , 应该是把高中三年知识总结出来的一百天 。同学们 , 从幼儿园到高中教育 , 都叫做基础教育;高考的全称是高等学校入学考试 , 进入高校以后的教育叫作高等教育 。这意味着高考是对基础教育 , 尤其是对高中教育的盘点 。同学们 , 高考题是一道一道的 , 但在出题人看来 , 总是一套一套的试卷 , 而试卷的背后是一个一个的学科 。所以 , 大家在这一百天里 , 要做题目 , 但千万不要陷入一道一道的题目之中 , 要善于把学科结构整理出来 , 要做到心中有算 , 才能够在具体的题目中数数 。同学们 , 你不可能背着几百几千道题目上考场 , 但你至少在上考场前 , 要能够把这个学科的知识结构默写出来 , 这时候你再上考场 , 那才是真正的成竹在胸 。
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