高考誓师大会校长致辞怎么写?(16)


这一百天 , 应该是把高中三年知识提取出来的一百天 。同学们 , 老师天天都会问你学到了什么 , 家长也会天天问你学到了什么 , 但我今天想告诉你们 , 学到了什么对你很重要 , 但对别人一点都不重要 。高考并不是考你学到了什么 , 而是考你能够告诉我你学到了什么 。两者的差别在于 , 前者是你储存了多少知识 , 后者是你能够多少知识出来 。当然 , 没有足够的储存自然提取不了多少出来;但是 , 在这一百天里 , 我们的重点是巩固已经储存的知识;但更重要的是 , 是要想办法把已经储存出来的知识提取出来 。同学们 , 你现在背的每一个知识点 , 每一个公式 , 每一个单词 , 你都得想 , 要是你是命题的 , 会用什么方式来考这个知识点 。如此 , 才是知己知彼 , 百战不殆 , 就是百战不败哈 。
这一百天 , 应该是把所有精神和精力用足了的一百天 。同学们 , 上帝在我们生下来的时候 , 就让我们有着各种各样的不公平 , 有人富贵 , 有人贫穷;有人聪明 , 有人愚笨 。但也有公平的地方 , 那就是每个人每天都是二十四小时 。同学们 , 对于不公平的 , 我们只能接受;对于公平的 , 我们需要努力 。所以 , 在这一百天里 , 在这两千四百个小时里 , 在这十四万四千分钟里 , 我们要把我们的青春 , 把我们的活力都散发出来 , 要把每天都当清晨那样过 , 只有这样我们才能够迎着朝阳 , 去追逐我们的梦想 。当我们在聊天的时候 , 在我们发傻的时候 , 别人正在抓紧这些分分秒秒 , 悄悄地从我们的身边跑过去 , 等到我们醒来的时候 , 这些分分秒秒就跑得无影无踪了 。
一百天 , 我们应该怎么过呢?
在这一百天里 , 我们要让自己每天都保持清醒的头脑 。同学们 , 学习是一个脑力活 , 千万别把它干成体力活了 。与其混混沉沉的学习十个小时 , 还不如清清醒醒的学习一个小时 , 前者可能看得多 , 但后者学得多 , 而且学得更扎实 , 学得更深刻 。对具体的知识来说 , 我们并不是做他们的奴隶 , 而是要知识成为我们的奴隶;要占有知识 , 要使用好知识 , 就意味着我们要比知识本身还要更清醒 , 只有这样我们才能驾驭知识;同学们 , 知识本身就是被前人梳理出来的 , 他们是非常有条理的 , 也是非常清醒的 , 这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求 , 要是我们不如知识本身清醒 , 那我们只能向知识投降了 。