七．布置作业
1.口头作业：完整地复述课文 。
2．书面作业：请以“我喜欢的科学家”为话题写一篇小短文 。
说课
这一堂课我们的教学目标是通过课文学习，理解课文大意，掌握课文主旨，使我们明白作为科技名人的艰辛，学习他们崇高品德和精神，培养我们热爱科学的兴趣，形成高尚的品德情操 。
教学重点是联系课文内容，通过讨论交流，归纳完善，使学生能完全理解课文的内容和结构，并掌握课文的叙述次序和表述方式 。
教学难点是掌握课文主旨，是同学们从小树立起远大的理想，培养他们热爱科学的兴趣 。在讲解课文时，我是以袁隆平研究杂交水稻的过程为线索，按照“立志攻坚—努力攻坚—攻克难关—获得成功”的陈述过程顺序展开的，是同学们了解了课文的大意，随后进行的小组探讨活动，使同学们明白了作为科技名人的艰辛，掌握了课文主旨 。做完教学总结之后，我还就“向科技名人学习”这样的话题进行了小组讨论，让同学们谈一谈这方面的认识，从而激发其同学们热爱科学的兴趣，形成高尚的品德情操 。
课后的练习我选择了交际训练，让同学们在讨论和交流中完善课文内容，拓展思维 。
昨天一条新闻在各大平台上传开了：袁隆平院士逝世了，全国人民哀悼 。
“我毕生追求就是让所有人远离饥饿 。”一句话感动到内心深处袁老几乎倾尽所有心血研发了杂交水稻，让全国人民不再饥饿，都得到了粮食 。
反转又反转，终究巨星陨落，杂交水稻之父，那个让中国不再惧怕饥饿的袁隆平爷爷终究还是离开我们了，多希望这依旧是一条假新闻，多希望再辟谣一次 。
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉 。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食！”袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力！”这样伟大的.科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力 。
我们也应该学习袁老的不放弃，努力的精神品质，在自己的学业上多下功夫，就像袁隆平院士研究杂交水稻时一样 。禾下乘梦凉梦，丹心映青田，作为新时代的我们更应该发扬这种精神 。
神农氏返回了他的天国，留下人间稻米满仓，永远怀念您、永远感恩您，风吹稻花香两岸，国士无双，缅怀！
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