防溺水安全教育主题教案如何写?( 五 )


教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力 。
教学过程:
一、谈话引入
同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了 。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心 。
二、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水 。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳 。
(3)我们是未成年人,很多同学都不会游泳,如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110” 。
(二)老师谈谈事例,并由学生扮演小品
本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡 。这一个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则 。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来 。
(3)由这一个事实谈谈我们的心得体会 。
(三)说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。

防溺水安全教育主题教案如何写?


活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力 。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度 。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的'个人能力 。
5、加强幼儿的安全意识 。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等 。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入 。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣 。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境 。