小学二年级上期语文教学工作总结如何写?( 五 )


2.开展教学研究,发扬创新精神 。
教育教学是教师工作的首要任务 。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念 。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量 。在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课 。课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平 。另外,授课后还写些教育随笔、教学反思,目的是为以后的教学积累经验 。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法 。
杨涛

小学二年级上期语文教学工作总结如何写?


转眼间,这学期的教学工作已接近尾声 。回顾这学期的工作,有成绩也有失误,有经验也有教训 。学生成绩较优,有不少学生聪明,且基础不错,班级学风优良,有正气,但也有五六位成绩偏差,作风懒散的学生等待改进的 。现将本学期的工作总结如下:
(一)继续抓好对学生各项常规的培养 。
经过了一个暑假,学生一下子长大了许多 。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义” 。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展 。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏 。
二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒 。针对这一情况,我先在班上选出两名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,中午上学来由这两名学生带领大家默写生字,一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入学习 。
(二)积极听课,认真备课,善于反思 。
听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材 。本学期,我在市、区、校听课共三十多节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升 。
上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进 。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思 。