小学教师个人师德总结如何写?( 十 )


三、整改措施及方法:
1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键 。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前 。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人 。
2、教学中要刻苦、积极钻研 。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化 。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西 。
3、关爱学生,以学生发展为重 。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈 。
4、努力做到向课堂要质量、要效率 。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助 。最后,我还要继续正确地对待同行教师和家长以及领导提出的各种师德师风建设的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题 。
总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西 。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

小学教师个人师德总结如何写?


为强化师德、铸造师魂 。不知不觉我和我的学生在一起又度过了一个学期,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训 。我对教学工作从不敢怠慢,认真学习新课程理念,深入研究教育教学方法,虚心向同事们求教,因为我知道教育既是一项职业,更是一项艺术 。我工作的对象是真实的、动态的、发展的孩子 。经过一个学期的努力,获取了点滴的工作经验,下面,就交我本学期的工作总结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮 。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质 。
二、以身作则
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假 。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系 。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力 。