三、必须热爱自己的教育对象——学生 。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品 。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已 。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响 。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍 。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护 。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性” 。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃 。
四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业 。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业 。现代的时代是一个竞争激烈的时代 。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作 。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去 。
五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教” 。
要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为 。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任 。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友 。
初中教师培训心得体会范文xx(三)
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅 。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养 。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:
一、“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝 。”
这是我的教育观和思想观 。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感 。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出 。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的 。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件 。
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