在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资 。只是一点点的钱,但却是我人生的转折点 。实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇 。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长 。总之,这次实习,自己确实学到了很多也成长了许多 。在实习期间,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦 。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成 。这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的 。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏 。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力 。
计算机暑期实践总结怎么写?
一、精心导入、激发兴趣
根据教学内容,组织好5分钟左右的导入内容 。可以是对某方面知识的思索、相关故事的精彩描绘、演示实验、学生讨论等 。比如学习网页制作时,首先让学生看一下自己学校的网页,当学生看到自己学校的网页出现在电脑中时会产生极大的兴趣;在讲电子表格时,首先展示本班学生田径运动会成绩的工作表,计算班总分、单项名次等,就会对学生产生吸引力,为课堂讲解、练习作好铺垫 。
二、认真组织教材、紧跟技术发展趋势
计算机课程的一个重要特点是教材内容滞后于信息技术的实际发展 。现在的硬件几乎是以天、月为单位升级换代,软件也频繁出新,所以,计算机类课程的教学必须跟上发展的需要,对教材作相应的增、删、改,体现计算机信息技术的前缘性 。这样,教师才能抓住学生求新、求异的心理,学生才有最新的知识学习,课堂才能吸引学生 。当然,这就必须要求教师自身不断学习、更新自己的知识和技能,满足学生广泛的知识需求 。
三、精讲多练、作好演示和辅导
总的课堂教学步骤应遵循:讲解;演示;练习;答疑;总结 。作为以学习技能为主的课程,应坚持精讲多练 。教师把新知识、难点、操作要点作为主要内容讲,把课堂的多数时间尽量留给学生操作,学生在操作中更能积极主动地学习、思考,在操作中提的问题比在讲理论中多得多 。教师最好利用多媒体教学系统,演示主要操作步骤、要领,学生才会很快掌握,然后个别辅导答疑 。操作中作好辅导;还可让学生中部分计算机基础较好的学生帮助操作有困难的同学(也可教师先培训学生助手) 。下课前,一定要总结本堂课的重点和学习、操作情况,并展示、表扬操作很好的学生,指出学生中存在的问题,明确努力的方向 。
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