我这个班上有四十多名学生 , 每一位学生都有着自我的习性 , 并且从幼儿园到此刻 , 基本上已经养成了不少的习惯 , 但无论是好的还是坏的习惯 , 依然还是有可能转变的 , 所以我时常鼓励大家坚持好正确的态度 , 及时改正一些坏毛病 。从整体来看 , 班上学生的学习成绩还算比较稳定 , 仅有少部分人在考试结束后会出现成绩起伏的情景 , 这时候就得询问一下学生的情景 , 对于之后居上的同学我自然是鼓励他们再接再厉 , 对于成绩退步的学生我会让他们吸取教训 , 评价经验 , 争取下一次做的更好 。在平日的教学中 , 我会采用新颖的教学方式 , 这都是我从培训的时候学来的 , 空闲的时候我还会去看看别的教师是怎样教课的 , 这对于我的教学工作十分的有帮忙 , 不然太过老套的教学模式注定得不到学生们的喜爱 。
学生们在平日的学生中犯了错后 , 我会根据情景来决定处理方式 , 学生们在这个年纪对于很多事情都没有清楚的概念 , 所以在做事情的时候会有点不研究后果 , 这得经过我们这些教师加强思想教育工作才行 。我当班主任也有不少年了 , 对于管理学生还是比较有经验的 , 我不会太过压制孩子们的天性 , 所以孩子们见到了我也不会太拘谨 , 看上去就好像我是他们的朋友一样 , 我觉得这才是当好班主任的条件之一 。
- 校园法制宣传活动新闻稿怎么写?
- 档案转出介绍信怎么写?
- 农村道路交通安全应急预案如何写?
- 质量、工期、文明施工承诺书怎么写?
- 旅行社营销工作计划怎么写?
- 初二开学周记如何写?
- 诚信考试的承诺书格式怎么样?
- 农业银行自我鉴定怎么写?
- 秋季运动会广播稿如何写?
- 没去升旗检讨书如何写?