高中生社会实践报告如何写?(21)


通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题 。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习时光,努力掌握更多知识,并不断深入到实践中,检验自己知识,锻炼自己能力,为今后更好地服务于社会打下坚实基础 。寒假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来巨大影响却远没有结束 。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合道路,到社会大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己 。半个月社会实践虽然比较辛苦 。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜 。

高中生社会实践报告如何写?


在上个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入实验室,开始了为期将近半个月的暑期实践 。原本以为那将是一个漫长而枯燥的过程,但在实践快结束之时,才意识到这段时间过的很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消失了 。但我相信这段充实而短暂的体验,定会让我久久回味 。
起初之所以参加这次暑期实践 。个人的兴趣还是占主导的 。我喜欢与人合作,共同完成一件事;我也喜欢与人讨论某一话题,交流看法 。所以我选择了社会调查与科研而不是到单位去实践,虽然这项工作可能比较辛苦 。在科研调查的过程中,我们不但要与我们组的成员交流,还要接触很多不同的人,很多不同的想法,同时也从不同的角度认识我们的社会 。
其实,说实话在之前没怎么接触过科研方面的工作,顶多是在学校上了一些实验课 。原本在真正开始活动之前,心想着会有老师一步一步带着做,自己就按老师要求的做就好了,以为这就是科研了 。但当真正开始以后,才知道需要自己独立思考完成的东西有那么多,因此刚刚开始做实验时,有点不知所措,每次都要问东问西!
就这样,迷迷糊糊过了几天,突然发现自己还在原地踏步 。那种感觉,只能用“沮丧”来形容 。我开始置疑自己的行为和观念 。感觉有种习惯的力量在束缚着我 。习惯于人云亦云,习惯于奉命行事,习惯于忙忙碌碌 。不过,现在想来那种状态也是我们这些刚刚接触自主动手实验的人必经的过程吧!随着实验的进一步进行,以及对其更多的了解,我渐渐能用自己思维去设计实验的过程,对一些基础操作的步骤及注意事项也有了较深的了解!
此次实践活动为期十天,我对科研活动也渐渐摸索出了自己的方法,也对它有了自己独特的新的体会: