高中生社会实践报告如何写?(22)


首先,是要一半时间做实验,一半时间看文献 。千万不能把时间全部消耗在实验台上 。看文献、看书、看别人的操作、听老师的经验、研究老师的思路,边做边思考 。要学会比较,不要盲从 。否则,会被一些小小的问题困扰许久 。倒是积累了太多问题,不仅会阻碍实验的进行,还会挫败个人对实验的信心!
其次,准备越充分,实验越顺利 。古人云,磨刀不误砍柴工 。前期的.知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱 。就像我们此次实验,最阻碍我们进度的就是材料的准备不充分 。当然个人认为最不能犯的.错误就是在开始的几步偷懒,因为一旦前面的步骤不严谨,势必会造成后面实验结果的不准,严重的可能要从头再来!
还有,记录要真实详尽 。人总是有一点虚荣心的 。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法 。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过 。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富 。对研究也才是真正有意义的!而且最好是当天的实验结果当天即记录,以防以后许多结果出现时,容易混淆!
当然,这次实践更令我感到意外的是,它没有局限于实验室这个小空间,而是将足迹延伸到更广的范围 。我们参观了绿健奶厂,熟悉了解了它产品生产的流程,看着它规范而整洁的车间,打消了我对当地企业生产卫生条件不规范的顾虑 。还有为了普及病原微生物的相关知识及预防措施,我们组织深入社区进行宣传的活动 。当中从展板的设计,内容的选取,成品的完成,都凝结了每个组员的心血 。在商讨中也增强了我们组织活动的能力,算是这次实践意外的收获吧!
另外,通过这次实践,我也意识到“科研”这个词不再像过去那么遥远 。通过在其中做一些工作,比如像查阅资料、倒平板,增菌等,个人感觉到科研不是高不可攀,不是晦涩难懂的东西 。自己能逐步在其中完成一些工作,而且能受到老师或者师姐的肯定,相信自己今后一定能够做的更好 。也就是增加了这方面的了解和信心 。当然,自己同时也感受到了科学研究是一项严谨而艰苦的工作 。除了技巧之外,耐心和大量的时间是必不可少的 。
在最后,正如一句话说得好,“好命的奖赏不会只在旅途的终点” 。我想,既然我思考过,我尝试过,我行动过,那么我就已经得到了应有的奖赏,即使过程很辛苦,行动很艰难,但在辛苦的过程中,我学会了独立,我学会了顽强;艰难的行动中,我懂得了努力,我懂得了坚持,这就是给我们最好的奖品 。可能我曾经抱怨过,我曾经失望过,但我没有放弃,这也是给我们最好的奖品!