幼儿园大班上学期教育教学工作计划怎么写?( 五 )


(一)健康卫生方面目标:
1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力 。
2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操 。
3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯
4、掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识
5、能及时收拾和整理小型体育器械 。
(二)语言方面目标:
1、知道文学语言与日常生活语言的不同,能运用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解 。
2、初步了解图书的基本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,初步获得预知故事情节发展和结局的能力 。
3、有主动探索汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系 。
4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力 。
(三)社会方面目标:
1、初步形成良好的生活和学习习惯,。
2、初步学会大胆地,有效地表达自己的愿望,意见,和创造力 。
(四)科学方面目标:
1、能主动地,专心地进行数学操作活动;观察,比较,判断,逐步建立等量观念 。
2、培养儿童关心,爱护动植物和周围环境的情感与行为 。
3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现,并与同伴,教师交流 。
(五)家长社区工作:
1、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识 。
2、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境 。

幼儿园大班上学期教育教学工作计划怎么写?


幼儿园大班上学期教学计划
一、班况分析:
本学期幼儿总数为56人 。经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解 。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步 。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤 。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来 。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我 。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重 。为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境 。另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质 。我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长 。