备注:目标的层次可分为以下几点:
A、对自己有益 , 对集体、社会、国家有害 。
B、对自己有益 , 对集体、社会、国家无影响 。
C、对自己有益 , 对集体、社会、国家有益 。
l部分二:影响人生规划的基本品质
回顾上述故事 , 再次通过小组讨论 , 提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素) , 得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的 。(如:诚信、坚定、无私等)
l部分三:如何实现未来目标(人生规划)
1)在明确目标的基础上 , 回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作 , 结合以上几点因素 , 选择的目标实现路线 , 列出自己的人生规划 。
2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)
4、身边的实例
方法与手段:班主任老师讲话
预期目标:从身边的实例入手 , 让同学们有明确的概念 , 弘扬高尚人生目标 , 抵制低俗人生取向 , 从现在做起 , 实践未来的认识规划 。
5、总结
由主持人阐述:
【开学第一课主题班会:如何消除开学焦虑症怎么写?】自己需要制定目标&按自己的情况制定目标 , 不是没有目标就不可以活 , 只是没有目标会活得很累!因为目标是动力 , 没有动力的人不会轻松!面对自己的人生 , 我们要自我把握自己的未来 , 切合自己的实际来眺望未来 。
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