写给袁隆平院士的一封信怎么写？( 五 )

要拥有一部作品，不能“看热闹” ，而要“看门道” 。同一部作品，往往有一些人为作品中生离死别的场面而流泪；但是另外一些人觉得这些场面只是全部情节中的片段，并没有什么了不起，反而对作品中某个人物的某句语言，某个动作，某种表情，甚至是一个细节化的眼神赞赏不已、激动不已、感叹不已。这两类人中，毫无疑问，后一类人容易拥有作品。打个比方来说，前一类人关注的是葛藤花架，后一类人关注的才是真真的花开花落，花姿花容，花色花香。
读书如此，听音乐也是如此，听音乐其实也是另外一种形式的阅读。你应当知道，爸爸在很多时候，尤其是累极躺倒的时候，总会把自己整个的交给音乐，交给门德尔松、舒伯特，交给魏因加特纳、卡拉扬，交给帕瓦洛蒂、多明戈??当音符充满空气，旋律浸漫而来，爸爸希望在音乐长河的缓缓流淌中，有一条古典、纯美的游鱼不会因物质而搁浅，不会被世俗所猎取。这条鱼是我，也是你。
不信你听：拉威尔写的那一组钢琴四手联弹曲《鹅妈妈》，第四首“美女与野兽的对话” ，王子遭到诅咒，变成一头丑陋的野兽，只有得到姑娘真心的爱，才能恢复人形。野兽说：“美女，你愿意做我的妻子吗？”美女说：“不愿。”野兽又说：“我会幸福地死去，因为我又看到了你。”美女终于答应野兽的要求，她说：“不，我亲爱的野兽，你要活着做我的丈夫。”拉威尔用单簧管代表美女，低音大管表现野兽，两件乐器形成对话。音乐达到高潮时，一声锣响，魔法解除，王子恢复了人形，美女看到了他的俊美容貌??这是多么感人的一幕！这份感人，转化为我们日常生活中的感动，哪怕是一丁点，也足以让我们消受一生。
女儿，谈完阅读，似乎还得和你谈谈写作。你每天的一篇日记我都看了，爸爸以前称它为“道德长跑” ，现在，我更愿意称它为“心灵日记” 。你的日记一天天在进步，不仅学会了写身边人、身边事，而且能在身边人身上捕捉他们的内心，能在身边事中间懂得人生的道理，我在你方方正正的字里行间听到了你生命拔节的声音。如果有一天，你说，你要给你的日记上一把锁，爸爸一点也不会觉得奇怪。从今天开始，你可以自己决定，哪些可以给爸爸妈妈公开，哪些必须对爸爸妈妈保密。你可以有选择地读给爸爸妈妈听。爸爸妈妈听你读日记并不是对你的一种“作业检查” ，而是纯粹的一种“幸福分享”或者“忧愁同当” 。