文明的学生演讲稿怎么写?(16)


当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加 。
当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得 。
当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序 。
当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人 。
火车跑得快,全凭车头带 。作为中学生的我们 。作为祖国未来的希望应改正自我 。严于律己 。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵 。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中 。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪 。
文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起 。谢谢大家 。

文明的学生演讲稿怎么写?


按照我们学校的教育实习工作方案,我们美术b组由思阳老师带领08级实习学生20人,在泉州现代中学进行了教育实习 。经过六周的实习,圆满地结束了这次实习课程 。
实习结束后,应学校及实习学校的要求让学生写了“个人实习总结报告” 。本届学生普遍对教育实习的目的明确、态度端正、表现积极主动,都能较好的完成实习任务,给实习中学的师生留下了很好的印象 。大多数学生通过实习在多方面获得了锻炼,特别是对专业知识的掌握和运用上,更是得到了一次学用结合的体验,学生们对本专业的学习目标和方向有了进一步的认识和把握,为将来从事教育工作打下了一定的基矗
整个实习过程中,学生们能够遵守组织纪律,没有迟到、早退、旷课的现象发生 。在为时六周的实习期间,学生们互相团结,彼此交流与促进 。虽然学生们天天往返于校内外,但都能自觉地按时去实习学校 。
我们初二组的指导老师虽然也是刚刚上任的新老师,但是对我们的实习工作认真负责,在如何备课、怎样上好课以及根据学情做好课下追踪等方面都给予我们提供很大的信息指导 。但是,我们在教学上和学生管理上依然存在着一些困惑 。现列举如下,和大家共同探讨困惑
一、教学经验不足,授课过程中教学重难点不明确 。上课的过程中不易突出重点,也可以说是核心概念不够突出 。