小班保教工作计划怎么写?( 五 )


3、有效组织自由活动环节 。各班围绕“小环节也有大智慧”主题开展自由活动的有效组织 。一日生活中孩子喜欢的自主时间,也是一日活动中容易忽视的“小”环节 。但环节虽小,却是教师教育理念、教育行为、班级常规管理的折射途径之一 。为了有效开展每日的自由活动,本学年开展自由活动组织情况主题调研,发现自由活动组织中存在的问题,进行调整和改进 。
4、鼓励教师自主学习 。让老师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并互相交流学习心得,做好读书笔记 。行政人员要结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议 。通过“听课-评课-议课”的活动形式,促进教师的自我反思 。
(二)围绕实际问题开展教研 。
1、开展扎实有效的教研活动 。组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高 。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育” 。
2、结合日常实际问题进行教研 。继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台 。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的 。
3、开展创造性游戏听评课教研活动 。三大游戏是呈现幼儿生活经验、体现幼儿发展水平的最佳载体 。为了提高幼儿游戏的兴趣,把游戏还给幼儿,表现出幼儿的真实水平,本学年将把三大游戏的开展作为教研重点,让教师们在互相观摩、交流与分享的过程中,认识开展创造性游戏对孩子所具有的重要教育价值 。

小班保教工作计划怎么写?


一、班级基本情况分析:
这学期的草莓班共有名小朋友,其中名幼儿已经过了半年的小小班集体生活,其他幼儿都是新生 。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活,熟悉一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐 。
二、保教要求:
(一)身体发展方面
1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解他们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法 。
2、引导幼儿喜欢参加晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受到体育活动的乐趣 。