幼儿园副园长的述职报告怎么写?( 四 )


同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,让自己在工作中、生活中无任何违纪行为和腐败现
象,知道自己作为一名领导干部,在工作中只有不断加强学习,才能跟上时代的发展,应对
时代的挑战,提高竞争生存的能力 。在工作中我一直坚持理论联系实际,务求实效 。每学期 合理安排保教工作,不为教师增加额外工作,发扬理论联系实际的好传统好作风,紧密结合
园内实际工作有条理的安排和布置保教工作,组织外出培训、园本培训,积极参与教研活动,
为中青年教师的教学进行指导和检查 。二、带头干事谋发
展,树形象,把造就过硬的教师队伍落实在培养上 。狠抓内涵建设,提升教育质量,把造就
过硬的教师队伍落实在培养上 。1、在每一次园内教
研活动中,为青年教师制定了个人发展 计划
,通过座谈会了解教师对教学评价的认识与基本
态度我都积极参与评课活动,对每一个活动的组织有针对性的找出问题进行会诊式的评价,对每位教师的活动过程给予评价,帮助每位教师有所提高 。我鼓励教师人人有潜力,个个能
成功,鼓励团队合作,提升教育智慧 。我狠抓青年教师的培养、典型课型的研究,强化教师
专业发展过程中的具体目标和实施步骤 。2、我深入思考教师
成长的问题,利用教研、科研手段,调动青年教师的工作热情、最大限度的发挥她们的潜能,
从关爱教师的生活和关注教师的成长入手,根据马斯诺的需要层次理论,让教师有高层次的
需要即在事业上有所追求,为教师的专业成长打下基础 。三、带头创新建佳
绩,把争创一流工作效果放在工作首位 。幼教工作面临发展快、竞争强的压力 。这就要求我 坚持学习,不断更新理念与时俱进 。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,
另一方面要有强烈的服务意识 。1、在工作创新方面,
我认真制订有效的教育教学工作方案,把制定方案的过程看成是一个教学研究的过程,通过
学习认识到教师的专业成长是一个终身过程,教师的教育观念、价值取向以及教育教学的知
识与技能等都需要在其漫长的职业生涯中不断发展和完善 。2、全年工作中,我
与年级组长们对工作方案都进行了反复多次的修改,每一次的修改都是我们与各教研组长和
老师们思想火花碰撞的结果,也是让我的认识不断提高的过程,从而加强了教研指导的工作
力度,促进了教研活动扎实、有序地开展,确保方案的行之有效 。3、基于以上思想,
我不断强化教师具备优质教学意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为幼儿成长着想,在对教师进行业务培训之前,我认真学习贯彻教学大纲,钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑 。工作团结讲奉献,