随着会计制度的日臻完善 ， 社会对会计人员的高度重视和严格要求 ， 我们作为未来社会的会计专业人员 ， 为了顺应社会的要求 ， 加强社会竞争力 ， 也应该严于自身的素质 ， 培养较强的会计工作的操作能力 。于是 ， 这个暑假 ， 我到台州医院的财务部参加了社会实践 ， 看他们如何工作 ， 做一些力所能及的事情 。
从7月5日到8月3日 ， 虽然是短短的十天 ， 我学到了不少课本里学不到的知识 。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程 ， 并做一些简单的会计凭证 。
我认真学习了正规而标准的医院会计流程 ， 真正从课本走到现实中 ， 细致地了解了医院会计工作的全部过程 。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化 ， 尽量做到理论与实践相结合 ， 在实践期间我遵守了工作纪律 ， 不迟到 ， 不早退 ， 刚到财务部会计室 ， 先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证 ， 由于以前在学校学过会计凭证 ， 借贷等知识 ， 所以对会计凭证不是太陌生 ， 因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握 ， 但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石 。
会计分录在书本上可以学习 ， 可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触 ， 从而有了更深刻的印象 ， 别以为光是认识就行了 ， 还要把所有的按月按日分门别类 ， 并把每笔业务的单据整理好 ， 用图钉装订好 ， 才能为编制会计凭证做好准备 。
这一天 ， 我看会计王师傅审核原始凭证 ， 她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后 ， 进入录入记帐凭证的界面 ， 先按此笔业务录入简明而清楚的摘要 ， 然后按会计分录选会计科目 ， 并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额 ， 在这里我学到了课本里学不到的知识 ， 如一些医院专用的会计科目 ， 如应收医疗款/门诊医保 ， 预收医疗费/门诊病人预交款 ， 医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等 ， 药品进销差价等 。
通过十天的学习编制记帐凭证工作 ， 对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解 ， 并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用 ， 除了学习编制记帐凭证外 ， 还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途 。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后 ， 就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事 。

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