三、教育教学工作成绩 。
这学期我组织学生进取参与学校举行的各项活动和竞赛，并得到了很好的成绩 。这主要是我进取组织学生参与，更重要的是学生团体荣誉感较强 。
成绩是暂时的，也是一个新的起点，不断的成功有不断的起点，所以仅有努力再努力，才能有新的成功 。
教师师德自我评价怎么写？
一名教师，本人能参加学校组织的政治学习，响应号召，坚决方针、政策，忠于的教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，集体，乐于助人 。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每学生，努力去做深受学生尊重和信赖的老师 。
一、热爱教师的职业是教学工作的前提 。
本人拥护路线，的教育方针，自觉遵守的法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师职业充满责任感、幸福感 。一直来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求，教书育人，集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学 。
二、在教学的过程中能的方向
用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，学好知识才能全民的素质，才能提升国力，个人才能有为服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，足够的知识，才不被时代淘汰 。投身于教科研工作，大胆现代教育技术与数学教学整合的教改尝试 。在每上完一堂课，我都会写下的反思，以督促进步 。工作之余，我尽量每天挤一点阅读专业类的书籍，给充电 。
三、学生，热爱学生，平等对待学生 。
爱学生，就善于走进学生的情感世界，就把学生当作朋友，去感受的喜怒哀乐 。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度 。我经常从小处着手，从学生的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育 。
回顾一年来的`工作，在得与失中思索，一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，百尺竿头更！
教师师德自我评价怎么写？
师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风 。师德师风对一个教师异常的重要，因为，教师是孩子行动的标杆 。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表 。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着孩子 。所以，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏 。
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