师德师风培训总结怎么写?( 三 )


第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德 。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业 。一方面,要认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福 。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度 。
第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功 。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高 。
在我而言,就是做到依法执教,认真贯彻国家教育方针、自觉遵守教育法律法规、深入学习和宣传国家的教育政策,在政治上始终坚持正确的方向,严守教师职业道德标准 。爱岗敬业是教师处理与个人与事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础和前提 。在此,我坚持做到热爱教育教学工作、注重培养学生具有良好的思想品德、传播有益学生身心健康的思想 。
二、严谨治学、关爱学生
俗话说:“严师出高徒”作为教师首先应该严于律己,对自己提出高要求 。首先自己应多学习新教法,刻苦钻研课务,不断学习新知识 。提高自己的教学水平 。备课时,认真钻研教材,认真研究学情,积极开展教学反思,做到精益求精 。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习 。一是从实践中学,向广大的教育同行学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人 。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生 。
再提高自己水平的同时做到关爱学生 。“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言 。有句古话说,“人有德于尔,尔不可忘 。尔有德于人,尔不可不忘也” 。学生尊你为父,你自己千万不要把这当成对学生有恩,在学生毕业之后,还念念不忘自己的“德”与“恩” 。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会牢记不忘的 。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂 。我关心爱护学生,耐心教导,尊重人格,促进了学生的全面发展 。