初一第一学期综合素质自我评价怎么写?( 四 )


在智育方面 。明确学习目的、端正学习态度 。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯 。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力 。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动 。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖 。
在体、美、劳方面 。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力 。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂 。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长 。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中 。我将启航扬帆,驶向我理想的目标 。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬 。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

初一第一学期综合素质自我评价怎么写?


初一学生综合素质自我评价
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春去秋来,周而复始 。蓦然回首,这个学期就已经过去了 。你对自己有何评价呢?一起来看看为大家精心整理的“初一学生综合素质自我评价”,欢迎大家阅读,供您参考 。内容请关注 。
初一学生综合素质自我评价(1)随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多 。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人 。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献 。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友 。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动 。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样 。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动 。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 。