2、组织开展文体活动 ， 逐步培养健康向上、热爱集体、积极参与意识 ， 促进学生身心健康发展 。
3、锻炼学生克服困难、解决矛盾的毅力 ， 使学生逐步树立建设社会主义现代化必需的责任感和信心 。
4、从小养成学科学、会科学、用科学的学习意识 ， 激发学生动手动脑的欲望 。
5、教给学生获取知识的方法 ， 培养科技小能手 ， 促进学生个性发展 。
6、教育学生自己能做的事情自己做 ， 培养积极向上的生活态度 。
7、通过小实验 ， 提高学生的认识 ， 培养学生动手动脑能力 ， 开发学生的智力 ， 让学生在日常学习生活中学以致用 。
8、培养学生爱美、审美、创造美的情趣 。
五、活动重点、难点：
1、从小养成学科学、会科学、用科学的学习意识 ， 激发学生动手动脑的欲望 。
2、培养科技小能手 ， 促进学生个性发展 。培养学生爱美、审美、创造美的情趣 。
3、通过小实验 ， 提高学生的认识 ， 培养学生动手动脑能力 ， 开发学生的智力 ， 让学生在日常学习生活中学以致用 。
六、活动措施：
1、在课堂教学上 ， 形式多样化 ， 激发学生的兴趣 ， 活跃课堂气氛 。
2、加强理论联系实际 ， 启发学生的动手技能 。
3、开展形式多样的活动 ， 让学生在艺术、文娱的氛围中得到美的熏陶 ， 引导学生感受美、创造美 。
4、培养学生发现问题和动手解决问题的能力 ， 进行创造性思维与发明方法的训练 。
5、以指导学生实践为主 ， 注意充分发挥学生的创造力与想象力 。
6、因地制宜 ， 创造条件让学生实践操作 。
7、与家长密切配合 ， 共同完成教学任务 。
8、多表扬 ， 少批评 ， 给予学生自由发展的空间 ， 观看科技博览 ， 学习制作 。
9、让学生自我评定 ， 互帮互助学 ， 并组织进行课堂表演或竞赛 。
10、结合实际操作 ， 加强直观认识 ， 能够极容易地学知识
七、课时安排
周次
时间
内容
课时
1
2．25—2.26
今天我们去采访
1
2
2.29—3.4
学会总结与交友
1
3
3.7-3.11
身边标志我了解
1
4
3.14—3．18
我给标志来分类
1
5
3．21—3．25
班级标志我设计
1
6
3．28---4.1
早餐情况我调查

• 体育教育毕业生自荐书怎么写？
• 大学毕业留言集--我的大学怎么写？
• 七年级教学计划怎么写？
• 小学生元旦活动策划书怎么写？
• 幼儿教师考核述职报告怎么写？
• 学校运动会广播稿：跑步写法怎么样？
• 教育工作计划怎么写？
• 大学生驾校社会实践报告写法怎么样？
• 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写？
• 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写？