劳动先进个人自我评价怎么写?( 七 )


身体健康状况良好 , 能积极主动的参加各项体育锻炼 , 听从体育老师的安排 , 达到课标要求 。平时的学习生活中 , 能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等) , 强健体魄 , 为紧张的学习生活打好身体基础 。7、审美与表现:
高中三年来 , 在审美与表现方面 , 特别是在人生观、价值观上有较大的提升 。生活中以节俭朴素为美 , 不以追求物质享受为荣 , 热爱观察自然 , 领略出大自然无限的美 。在文学、音乐、体育等方面的欣赏水平 , 在一定程度上得到提高 。8 社会实践活动:
能积极主动、按时按量的完成分配到的社会实践任务 。按照任务要求 , 在小组内与其他组员进行讨论 , 随后整理出所需数据 , 并及时向组长汇报 。在进行社会实践的过程中 , 我的合作与交流能力都有所提高 , 同时进一步加深了对社会的了解 , 在多方面使自己的能力有所提高 。
同学互评:
1 思想道德:品德优秀 , 热爱党、祖国 。对身边的各种现象能给出自己的恰当的评价 。在学习生活中 , 尊敬师长、热爱同学 , 是同学们学习的好榜样 。
2 学业情感:热爱各门学科 , 并能积极主动的进行学习、探索 。面对学习上遇到的困惑 , 能尽力寻求方法去进行解决 。
3 合作与交流:能主动与同学、老师、家长进行合作与交流 , 以恰当的方式表达自己的见解 , 形成良好的合作交流氛围 , 不断提高合作与交流能力 。
4 运动与健康;平日里能积极主动参加体育锻炼 , 听从体育老师的安排进行锻炼 , 使自己拥有更加健康的体魄 。
5 审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解 , 并通过一定形式加以表现 。对美术、音乐等有自己的喜好 , 具备较好的审美能力 。
6 个性与发展:该同学性格开朗大方、待人热情 。在生活中遇到小挫折时 , 能以乐观的心态积极应对 , 不放弃 。家长评价:
栏目2:思想上要求进步 , 学习主动 , 独立思考 , 自学能力强 。有集体荣誉感 , 诚实守信 。希望孩子成为独立、自信、自强、健康成长的好孩子 。
栏目3:真诚待人、诚实守信、认真负责 。
栏目4:学习主动、独立思考、总结反思 。
栏目5:团结同学、友善合作 。
栏目6:主
动参加体育锻炼、健康向上 。
栏目7:有健康正确的审美情趣 。